34 小组 (第2/2页)
　　
　　子，懂吗？"
　　
　　“不一懂~”
　　
　　“不懂算了。"解然继续气
　　
　　林朝夕觉得这位解老师也非常可爱。小孩子们根本不了解曾教授是什么级别的人物，解然又没办
　　
　　法把学术贡献一类的事情解释给他们听，所以只能自顾自生心气。
　　
　　林朝夕并不非常了解曾教授的学术地位，但解然小老师说的没错，一般这种活动能请到曾教授级
　　
　　别的大牛来挂名镇场已实属不易。更何况曾教授并不是纯粹的挂名，他还特地录了那么诚挚的讲话
　　
　　留下自己的邮箱，并给每位学生都准备了小礼物，已经足够用心，实在不能要求更多。无限好文
　　
　　教材很快发下，是厚厚两大本书，一本教材一本练习册，白皮的印刷版，应该是内部流通材料。
　　
　　外面根本找不到。
　　
　　课表夹在课本里，详细标明了每天的日程安排。包括某天会上什么内容的数学字课程，某天会安排
　　
　　怎样的课外活动，某天又要去参观什么地方，甚全连阶段考试的时间都标注好，密密麻麻，让人觉得
　　
　　生活既丰富多彩文很头大。
　　
　　而基本上，上课日的时间都从早上9点开始，早上安排四节课，下午有午休。下午的时间或安排
　　
　　自习或是什么体育啊、户外拓展一类的训练，还有几天下午安排了田间活动，让孩子们干农活。
　　
　　看上去张副校长是铁了心要锻炼他们的意志。其实也不错，还挺有趣的。除了她和裴之不能睡懒
　　
　　觉要早起去食堂5外..
　　
　　林朝夕粗路看了眼课表，将之收起,抬头张望。
　　
　　他们小高组这里架然变得有些安静，孩子们都在窃窃私语，除了裴之还在摆弄孔明棋外，其他学
　　
　　生都有些紧张息全说是供洛。
　　
　　陆志浩在和与他同屋的小男生简单说看什么，林朝夕捕捕他的腰，问：“怎么了？
　　
　　“老……老.
　　
　　林朝夕惊了:“又考试吗，早上刚考了啊，太丧心病狂了！
　　
　　她声音很大，陆志浩迁紧按住她：“你小声点，不是马上考。"陆志浩又把课表翻出来，抖了抖那张
　　
　　打印着密密麻麻日程的表格，指着7月15号那天，上面标看“第一轮淘汰考"几个字。
　　
　　“怎公了?“林朝夕蹩眉，才意识到自己刚手看的不仔细，她低声宽慰陆志浩，“班长你成绩留在这
　　
　　一轮没问题的。"
　　
　　花卷也从他们身后把毛茸茸的脑袋凑过来说：“对啊！老陆你没事的，不过我肯定只能和你们呆这
　　
　　个15天了，你要珍惜我啊。
　　
　　谁说的...也不一足啊..校..。"小陆同学苦看脸，很沮丧，“万一特别难呢，不过你和裴之肯
　　
　　定能留下来。”
　　
　　“也不是这样的。"林朝夕批头看了沉漫在孔明棋中的裴之小同学，想让他也说点什么，可这时，已
　　
　　经有学生出声问解然：“老师怎么又要淘汰考试..'
　　
　　"哎呀早走晚走早晚要走，放轻松。"解然说。
　　
　　那不会又是架然考试吧？
　　
　　当然不会!"解然露齿一笑，林朝夕心中又有不好的预感。
　　
　　“你们是不是很怕实击考试啊？
　　
　　“是啊!"
　　
　　那这次淘汰考试啊，会给你们充分的准备机会。"解然笑，“还有选择机会。
　　
　　他后几个字说得非常轻，但孩子们迅速捕捉到了关键词。
　　
　　“什么叫选择机会？
　　
　　解然打了个响指，从身后拿出一替纸来，轻咳一声，宣布道，“大家知道普杯都是团体赛吧，所以
　　
　　发挥你们团结互助精神的时候到了。
　　
　　所有核子都安静下来，不解地看着自己的班主任。
　　
　　他们实在太认真，解然也不再嬉笑，他说：“下一轮淘汰考试是小组淘汰制，你们可以自由组成字
　　
　　习小组，最后考试会排列你们每个小组平均分，从高到底，淘汰均分在后一半的小组。"
　　
　　小角洛有短暂的安静，孩子们需要一足时间，才能对这种淘汰制度有所反应。
　　
　　趁此机会，解然继续宣布规则："每个学习小组最少2人，最多6人，由你们自由组合。"他说着举高
　　
　　手中的纸片，道，“你们先讨论一下，决定好你们小组成员了，就到我这里堂纸，填写队员名单和组长
　　
　　姓名，最晚明天上课前，告诉我你们的组队。
　　
　　如果最后出现奇数小组，怎么淘汰后一半啊？"
　　
　　“道接把卡在中间那组一起淘汰啊。"解然随意回答，仿佛那是非常轻易的事情。
　　
　　气氛压抑起来。
　　
　　如果有人没人要呢!"有核子很敏锐地问道
　　
　　那很抱歉，最后不被接纳的同学，会自动被编人同一纽。"解然说